新课程·小学2017，Issue(4) ：74.

小古文,我们这样读

郑腾雁
新课程·小学2017，Issue(4) ：74.
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小古文,我们这样读

郑腾雁1
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作者信息

  • 1. 浙江省开化县天地外国语学校
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摘要

小古文是古代优秀文化中一朵绚丽灿烂的奇葩.从"多维趣读走进文本,多维演绎内化文本"两方面进行小古文教学实践研究,探究教学新域,提升学生素养,传承中华文明.

关键词

小古文/趣读/演绎

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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