新课程·小学2017，Issue(4) ：84.

小学数学采用导入式教学的方法思考

吴树茂
新课程·小学2017，Issue(4) ：84.
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小学数学采用导入式教学的方法思考

吴树茂1
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作者信息

  • 1. 江西省南昌市进贤县衙前乡中心学校
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摘要

新课程下的小学数学主张学生主体下的有效教学模式探索,实践中发现导入式教学可以显著提升教学效果.结合教学经验,探讨小学数学采用导入式的几点措施.

关键词

小学数学/导入式/情境

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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