新课程·小学2017,Issue(4) :147.

体验式教学模式在小学语文教学实践中的应用

操纯进
新课程·小学2017,Issue(4) :147.

体验式教学模式在小学语文教学实践中的应用

操纯进1
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作者信息

  • 1. 安徽省安庆市怀宁县高河镇中心学校
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摘要

在现代飞速发展的时代里,经济水平逐渐提高,人们越来越重视教育水平,要求从小学就要打好基础,所以要提高小学教育水平,改善传统的教育模式,开拓新式教育方法.在小学课程的众多学科中,语文是必不可少的,是一切学习的基础,但由于语文教学相对枯燥,教师应该改善语文教学方法,让课堂走出去,其中体验式教学就是很好的方式.体验式教学主要是引导学生在学习过程中与实践相结合,在实践中反复思考观察问题,注重学生的动手操作能力,能够让学生亲身体验课堂,培养学生主动思考问题的能力.探讨了北师大版小学语文体验式教育的相关问题.

关键词

实践/体验/小学语文

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量1
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