新课程·小学2017，Issue(4) ：151.

游戏教学法在小学识字教学中的应用

赵建芬
新课程·小学2017，Issue(4) ：151.
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游戏教学法在小学识字教学中的应用

赵建芬1
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作者信息

  • 1. 黑龙江省农垦北安管理局格球山农场学校
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摘要

识字教学是语文教学的基础,也是小学语文教学的主要任务之一.在素质教育思想的影响下,教师可以借助多种游戏活动的组织来改变传统的死记硬背、多抄多写的识字教学方法,要通过鼓励学生参与游戏来识字、认字,进而在给枯燥的语文课堂注入生机的同时,也为识字教学质量的提高做好保障性工作.

关键词

小学语文/游戏教学法/识字能力

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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