国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(4) :
162.
翻转课堂在小学数学教学中的运用
严国平
新课程·小学
2017,
Issue
(4) :
162.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
翻转课堂在小学数学教学中的运用
严国平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
安徽省天长市新华九年制学校
折叠
摘要
随着教学方式的不断改革和创新,由美国引进的翻转课堂教学模式在国内受到师生的青睐.翻转课堂打破了传统教学模式中老师作为课堂主体的弊端,翻转课堂模式在小学数学教学中有着重要作用.翻转课堂中的微视频环节,可以帮助学生准确定位课堂学习目标,摆脱了过去盲目学习的状况,利用信息技术是翻转课堂的一大优势.通过对翻转课堂在小学数学教学中的应用进行探索,促进小学数学教学工作向更好的方向发展.
关键词
翻转课堂
/
小学
/
数学教学
/
运用
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
被引量
3
参考文献量
4
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果