新课程·小学2017，Issue(4) ：165.

情景,连接数学与生活的纽带——浅谈情景创设在小学数学教学中的重要作用

刘圣江
新课程·小学2017，Issue(4) ：165.
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情景,连接数学与生活的纽带——浅谈情景创设在小学数学教学中的重要作用

刘圣江1
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作者信息

  • 1. 江苏省五台市五烈镇学校
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摘要

数学与生活是息息相关的.因此,数学的学习要与实际生活紧密结合.卓有成效的数学学习离不开五彩缤纷的生活实际.在小学数学课堂教学中,教师可以通过创设各种形象逼真、栩栩如生、近乎真实的教学情景,将数学学习与实际生活紧密地联系起来.情景创设在小学数学学习过程中有着举足轻重的作用.在理论联系实际的基础上,结合小学数学教学实际,浅显论述情景创设在小学数学教学中的重要作用.

关键词

情景创设/小学数学/重要作用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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