新课程·小学2017，Issue(4) ：233.

浅谈如何提高小学低年级学生的计算能力

陈一波
新课程·小学2017，Issue(4) ：233.
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浅谈如何提高小学低年级学生的计算能力

陈一波1
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作者信息

  • 1. 江苏泰州王石中心小学
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摘要

计算教学贯穿于整个小学阶段.在整个小学计算教学中,低年级的计算教学最为基础和关键,新课程改革对小学低年级学生的计算能力提出更高的要求.针对小学低年级学生在计算中易出现的问题,提出一些提高小学低年级学生计算能力的措施.

关键词

小学低年级/数学/计算能力

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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