新课程·小学2017，Issue(4) ：249.

班主任在教学管理中拓展性的研究

韦巧玲
新课程·小学2017，Issue(4) ：249.
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班主任在教学管理中拓展性的研究

韦巧玲1
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作者信息

  • 1. 广西柳州市鹿寨县黄冕镇中心校
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摘要

小学教育在人的一生中都有很重要的作用,小学教育是所有教育类型中时间最长的一个,因此,小学教师,尤其是小学班主任教师对于学生的影响是非常大的.一个小学班主任的行为习惯和教学能力很可能会影响学生在未来学习生活中的行为和学习习惯.

关键词

小学教育/班级管理/语文教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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