新课程·小学2017，Issue(4) ：250.

浅析新形势下的城镇班主任管理工作之路

覃兰丽
新课程·小学2017，Issue(4) ：250.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

浅析新形势下的城镇班主任管理工作之路

覃兰丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广西来宾实验学校
  • 折叠

摘要

社会经济迅猛发展,城市化进程不断加快,让越来越多农村儿童的教育教学出现问题.不是成为留守儿童,产生留守儿童的教育教学问题,就是在城乡结合部接受教学.作为城镇边缘地区某小学的班主任,根据资深教育教学经验,对城乡结合部小学常出现的问题进行简述,浅析了小学生教育的重要性,并对城镇边缘地带小学的学生进行教育教学管理提出相关建议.

关键词

城乡结合部/教学管理/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
段落导航相关论文