新课程·小学2017，Issue(4) ：269.

浅谈小学德育课对学生的情商培养

姜芹
新课程·小学2017，Issue(4) ：269.
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浅谈小学德育课对学生的情商培养

姜芹1
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  • 1. 江苏省南京市月苑第一小学
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摘要

小学是学生学习的初级阶段,在这一时间段里不仅要重视对学生科学文化知识的教授,同时还要注重对其思想品德以及情感的培养.发展学生的美好情感,塑造其完美人格是小学阶段德育的重要内容之一,只有重视学生的情商培养,才能促进学生健康成长,使之更好地适应社会生活.对此,就小学阶段如何通过德育课程培养学生较高的情商,使其形成良好的品质、健康的人格展开讨论.

关键词

小学/德育课/情商培养

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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