新课程·小学2017，Issue(5) ：19.

教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究

刘伟静
新课程·小学2017，Issue(5) ：19.
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教育游戏在小学英语教学中的应用模式研究

刘伟静1
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作者信息

  • 1. 河北省沧州市育红小学
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摘要

游戏是低年级学生获取知识的一种重要途径,在小学英语教学中采用教育游戏,不仅能够激发学生的学习兴趣,而且可以显著提升教学质量,达到寓教于乐的效果.但是,在教育游戏的实际应用中,也发现了一些问题,例如,游戏内容单一、安全性问题等.因此,小学英语教师应加强对教育游戏的理解,提高该种教学方法的应用熟练度,从而确保教育应用优势得到完美的体现.

关键词

教育游戏/小学英语/存在问题/应用分析

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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