新课程·小学2017，Issue(5) ：30.

小学数学计算教学的有效策略研究

陈立晖
新课程·小学2017，Issue(5) ：30.
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小学数学计算教学的有效策略研究

陈立晖1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水市青田县仁庄镇小学
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摘要

计算是人们日常学习生活中重要基础技能之一,它一直是小学数学教学重要的组成部分,小学数学计算学习直接影响着学生今后的学习和生活.因此,不断提升小学数学教学的有效性,是全体小学数学教师都应当重视的问题.因此,就在教学中的一些经验,谈谈几点看法.

关键词

小学数学/计算教学/有效策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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