新课程·小学2017，Issue(5) ：40.

构建学讲计划的小学科学品质课堂

张书建
新课程·小学2017，Issue(5) ：40.
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构建学讲计划的小学科学品质课堂

张书建1
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作者信息

  • 1. 徐州市铜山区大许镇板桥小学
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摘要

小学在学生整个学习生涯中占据着十分重要的地位.科学课程作为小学学习的重要科目,对培养学生科学文化素养,增加学生对世界的认知等方面发挥着巨大的作用.所以在小学科学的教学过程中,教师要加强引导,采用新型的多样化的教学手段,不断激发学生的科学学习兴趣,提升学生的认知能力,打造品质课堂.

关键词

小学科学/学讲计划/品质课堂

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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