新课改下有效进行小学数学教学

王媛媛¹

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作者信息

1. 山东省烟台市福山区东华小学
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摘要

随着新课改的不断推进和发展,小学数学也面临着一系列的改革,新课改强调让学生作为课堂主体,充分发挥学生的主观能动性,鉴于小学数学是小学阶段一门重要的学科,具有抽象性、逻辑性强等特点,同时小学生的思维主要以形象思维为主,如果只单纯地讲一些理论知识,学生理解起来就比较困难,自然学习效率也不高,那么怎样才能提高学生的课堂效率呢?今天就"新课改下有效进行小学数学教学"这个话题和大家共同探讨一下,希望能对教学有所帮助.

关键词

小学数学/新课改/有效教学/实施策略

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出版年

2017

新课程·小学

山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114

ISSN：1673-2162

被引量1

参考文献量2

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