新课程·小学2017，Issue(5) ：72.

浅谈农村小学生英语口语能力的培养策略

孙有银
新课程·小学2017，Issue(5) ：72.
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浅谈农村小学生英语口语能力的培养策略

孙有银1
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作者信息

  • 1. 江苏省南京市六合区马鞍中心小学
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摘要

语言是传递信息、交流思想感情的工具,小学英语是小学生初学的第二语言.在农村小学,要想提高学生的英语学习水平,应将培养学生的口语能力放在首要位置.

关键词

小学英语/口语能力/策略

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量1
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