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新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
102.
互动式教学在小学数学生态课堂中的应用
金婷婷
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
102.
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互动式教学在小学数学生态课堂中的应用
金婷婷
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作者信息
1.
浙江省浦江县前吴乡福和希望小学
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摘要
数学作为其他学科的基础,有利于培养学生的思维能力,促进学生大脑的开发.在小学数学生态课堂中采用互动式教学的目的在于教师和学生之间建立起沟通的桥梁,融洽师生关系的同时促进学生数学能力的提高.因此,通过阐述互动式教学的含义,重点分析了在应用中存在的问题,进一步提出了完善互动式教学在小学数学生态课堂中应用的策略,旨在为践行新课改理念和推动学生全面发展提供理论上的指导.
关键词
互动式
/
小学数学
/
生态课堂
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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被引量
3
参考文献量
2
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