新课程·小学2017，Issue(5) ：104.

浅谈小学数学导入的方法

陈灵敏
新课程·小学2017，Issue(5) ：104.
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浅谈小学数学导入的方法

陈灵敏1
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作者信息

  • 1. 浙江省台州市实验小学
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摘要

"良好的开端是成功的一半."这说明开一个好头很重要.一节课中,课堂导入设计的有技巧,可以收到先声夺人、事半功倍的效果.

关键词

导入/课堂教学/案例分析/技巧

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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