摘要
小学音乐是小学阶段的一门艺术学科,它可以陶冶学生的情操,提高学生的审美观,使学生得到身心的轻松.随着社会的进步与发展,教育界越来越重视学生的全面发展,而音乐作为培养学生综合素质的课程也渐渐地被重视起来,音乐的教学地位也由此提高,然而在音乐欣赏课中,由于教学方法陈旧、教学形式及音乐设施简陋等因素,使得学生的学习兴趣不高,甚至出现厌听厌学的现象,那么怎样才能激发学生的学习兴趣,提高教学效率呢?很显然教学方法是提高教学效率的关键所在,今天就"小学音乐欣赏课教学方法探究"这个话题和大家共同探讨一下,希望能对教学有所帮助.
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