新课程·小学2017，Issue(5) ：122.

计算机兴趣教学之我见

王春燕
新课程·小学2017，Issue(5) ：122.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

计算机兴趣教学之我见

王春燕1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省广汉市雒城镇第四小学校
  • 折叠

摘要

兴趣是最好的老师.一个人如果对学习产生了兴趣,学习目的就会越来越明确,思维就会越来越灵活,理解也就更加透彻.反之则会抑制学生的学习活动,阻碍他们的思维发展,学习效果不理想.在小学计算机教学中,如何激发学生的学习兴趣呢?在新形势下,电脑的知识已经成为学生应具有的基本素质.如何让学生生动活泼地学习信息技术,需要不断探究.

关键词

小学计算机/兴趣/主动性/素养

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文