国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
137,139.
开展泥工教学活动,激发幼儿创新能力
吴相局
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
137,139.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
开展泥工教学活动,激发幼儿创新能力
吴相局
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省苏州工业园区斜塘街道星湖幼儿园
折叠
摘要
泥工活动是幼儿工艺活动的重要组成部分.开展泥工教学活动,有助于培养幼儿的创造力.教师要经常开展泥工类活动,激发幼儿的创作欲望.在泥工活动开展过程中,教师需要把握三大方向:分层次进行捏泥技能指导,树立幼儿泥工活动信心;教师适当提点,留给幼儿独立创造的空间;开展多种评价活动,培养幼儿对泥工活动的兴趣.
关键词
泥工活动
/
幼儿
/
教学策略
/
评价活动
/
创新能力
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果