新课程·小学2017，Issue(5) ：147.

引入自助式学习,提升小学生数学探究能力

唐恒梅
新课程·小学2017，Issue(5) ：147.
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引入自助式学习,提升小学生数学探究能力

唐恒梅1
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作者信息

  • 1. 安徽省六安市金安区中店乡杨公庙中心小学
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摘要

素质教育是先进的、现代化的教学理念,在新课程改革中处于核心地位.同时教学方法也在发生改变,因为传统课堂教学难以满足学生的需要,反而限制了学生的思维发展.将小学数学课堂打造成"自主式"学习模式,让学生主动寻找他们想要的知识,主动发现和探索.这样有利于大大激发学生的学习动力,增强其课堂主人翁意识,并且能实现自主的"因材施教".教师应在课堂上引入自助式学习方式,进一步提升小学生的数学探究能力.

关键词

自助式学习/小学生/数学/探究能力/自主

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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