新课程·小学2017，Issue(5) ：150.

低年级数学应当注重兴趣教育

孙玉巧
新课程·小学2017，Issue(5) ：150.
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低年级数学应当注重兴趣教育

孙玉巧1
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作者信息

  • 1. 河南省驻马店市驿城区第七小学
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摘要

兴趣是最好的老师,在数学教学中也是如此,尤其是对于低年级的小学生来说.由于低年级的小学生思维仍然不完善,他们学习数学知识时会有一定的困难,造成学生学习效果不理想.而如果学生对数学学习充满兴趣,他们就会积极主动地进行探究,从而有助于学生学习能力的培养与学习效率的提升.因此,在低年级的数学教学中也应当注重兴趣教育,为构建高效的数学课堂奠定基础.

关键词

低年级/小学数学/兴趣教育

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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