新课程·小学2017，Issue(5) ：180.

小学语文核心素养的课堂实践

葛少臣
新课程·小学2017，Issue(5) ：180.
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小学语文核心素养的课堂实践

葛少臣1
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作者信息

  • 1. 山东省莱西市夏格庄镇中心小学
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摘要

语文素质培养是小学语文教学过程中的重要目标,是学生全面发展的基础,同时也是学生提高其他学科学习能力的根本所在.小学语文教学方式中核心素养改革实践研究的依据是课程标准,它以学生语文学科为基本单位.在了解了"核心素养"解释的基础上,教师在语文学科教学过程中,科学地组织小学语文课堂教学,通过行之有效的教学方法,突出学习的中心,体现学科的特征,关注核心素养,通过语文学科的学习提升学生的语文核心素养.

关键词

小学语文/核心素养/课堂实践

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量7
参考文献量2
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