新课程·小学2017，Issue(5) ：182.

小学六年级学生英语学习焦虑探析

黄晓莉
新课程·小学2017，Issue(5) ：182.
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小学六年级学生英语学习焦虑探析

黄晓莉1
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作者信息

  • 1. 江苏省淮安市洪泽湖实验小学
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摘要

随着社会的不断进步,特别是在经济全球化的今天,社会经济环境需要进一步扩大英语人才,同时对英语人才也提出了更高的要求.为了满足时代的发展要求,作为英语学习者,特别是小学生,不仅着眼于打造语言基础,还要提高英语各方面的能力.在这个过程中,教师应该帮助学生养成语言习惯,理解和掌握更多的英语文化知识,以减少在交流过程中遇到的障碍,从而更顺利地实现中西文化的交流与发展.

关键词

小学英语/焦虑/探析

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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