新课程·小学2017，Issue(5) ：201.

多措并举,提高小学语文高年级阅读教学成效

刘娟
新课程·小学2017，Issue(5) ：201.
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多措并举,提高小学语文高年级阅读教学成效

刘娟1
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  • 1. 江西省宜春市袁州区第一小学
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摘要

在整个小学语文教学过程中,小学高年级阅读占据了不可或缺的一部分.一名优秀语文教师会采用行之有效的方法对小学高年级阅读教学进行改革,全面提高小学生的素质.

关键词

小学语文/阅读教学/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量3
参考文献量2
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