新课程·小学2017，Issue(5) ：206.

巧设导学案,提升小学数学课堂教学效率

李华蒂
新课程·小学2017，Issue(5) ：206.
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巧设导学案,提升小学数学课堂教学效率

李华蒂1
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作者信息

  • 1. 湖南省宜章县教师进修学校附属小学
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摘要

作为教学过程中的重要参考材料,导学案对教师的教学过程起着重要的指导作用.随着教育改革的不断推进,沿用传统教学的模板已经不能够满足教学活动的要求.同时,由于数学学习是一个动态、反复的过程,课堂教学有许多的不确定性,单纯套用模板已经不能够满足需要.所以,针对小学数学课堂教学中的导学案做深入的分析和研究,指出其存在的问题,并给出相应的解决策略.

关键词

导学案/小学数学/课堂教学/效率

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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