新课程·小学2017，Issue(5) ：207.

以学生为主体,打造高效小学数学课堂

黄明
新课程·小学2017，Issue(5) ：207.
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以学生为主体,打造高效小学数学课堂

黄明1
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作者信息

  • 1. 重庆市巫山县平湖小学
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摘要

打造高效小学数学课堂就是要求教师在教学实践中以学生为主体,为教学的中心,让学生主动积极参与到数学的学习中,而不是被动的灌输式的教学.教师在教学实践中要发挥自己的指导性、引导性、督导性作用,大胆地采用新的方法,将学习的主动权归还给学生,让数学成为学生乐学、好学、自主学的学科,本着以学生为主体的教学目标,采用有效的教学手段打造高效的小学数学课堂.

关键词

学生/主体/高效课堂/小学数学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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