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新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
225.
浅谈低年级学生识字兴趣的培养
田波
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
225.
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浅谈低年级学生识字兴趣的培养
田波
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作者信息
1.
榆林市第二十小学
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摘要
识字教学是低年级学生的基础,又是开启知识大门的"金钥匙".常言道:兴趣是最好的老师.如果孩子知道掌握汉字的重要性,并对识字产生积极的兴趣,就能自觉集中注意力去学习并掌握汉字的音、形、义.兴趣是学生学习最好的点金人,有了兴趣,再困难的学习,学生也会兴趣盎然;没了兴趣,再重要的学习也会让学生感到索然无味.那么,该如何激发学生的识字兴趣呢?
关键词
低年级学生
/
汉字
/
兴趣
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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