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新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
246.
在数学教学中如何培养小学生的学习兴趣
袁晓桢
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
246.
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在数学教学中如何培养小学生的学习兴趣
袁晓桢
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作者信息
1.
湖北省大冶市北门小学
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摘要
兴趣是学生学习的最好的老师.调动学生的学习兴趣,是一堂课达到高效的手段,而我们知道调动学生的兴趣又不是那么容易和简单的.面对喜欢搞小动作,不善于发言,不善于使用工具书、多媒体的学生,教师常常感到自己的心血白费了.而某些教师为了提高成绩不择手段,不去钻研思考如何调动学生的学习兴趣,而只是一味地采用高压手段,严惩严罚学生,方法简单粗暴,在短时间内可能提高成绩,但从长远来看,这种方法培养了学生的自私冷漠和被动.就在小学数学课堂教学中,如何激发学生学习数学的兴趣谈谈自己的体会.
关键词
小学数学
/
兴趣
/
教学手段
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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