国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
249.
体育教学中如何做好保护与帮助
何燕娟
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
249.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
体育教学中如何做好保护与帮助
何燕娟
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省常州市武进区李公朴小学
折叠
摘要
小学体育是小学阶段一门基础的学科,它以增强学生的体质,促进学生身心发展为目标,从而培养学生自我锻炼的意识,然而,由于体育是一门运动项目,而小学生具有活泼、好动、好奇心重但自我保护意识差等特点,从这个角度来讲,体育具有一定的危险性,那么在课程教学中,教师应该怎样保证学生的安全呢?怎样帮助他们完成教学目标呢?就"体育教学中如何做好保护与帮助"这个话题和大家共同探讨一下,希望能对教学有所帮助.
关键词
小学体育
/
新课改
/
保护
/
帮助
引用本文
复制引用
出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果