新课程·小学2017，Issue(5) ：251.

试论利用小学品德与社会教学培养学生核心素养

宁还飞
新课程·小学2017，Issue(5) ：251.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

试论利用小学品德与社会教学培养学生核心素养

宁还飞1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市彭水苗族土家族自治县下塘小学
  • 折叠

摘要

如今,在社会主义核心价值观的推动下,小学品德与社会教师应当积极利用自己学科的德育性和社会性,让学生在学习的过程中获得充分的德育,让他们对这个社会获取感性认知的同时为正确价值观的树立打下基础.

关键词

品德与社会/核心素养/小学教育

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
段落导航相关论文