新课程·小学2017，Issue(5) ：260-261.

运用多媒体技术优化小学音乐课堂

邵明明
新课程·小学2017，Issue(5) ：260-261.
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运用多媒体技术优化小学音乐课堂

邵明明1
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作者信息

  • 1. 山东省烟台市福山区东华小学
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摘要

人与人之间的沟通,不只靠语言,音乐也能起到沟通的作用.通过对音乐地聆听,我们能听到作曲家和歌唱家的心声,美妙的旋律能沁透我们的心灵,使我们能够达到心与心地沟通.由此可以看出音乐的重要性,所以教师要重视对音乐这门课程,使学生在对音乐地聆听中得到成长.

关键词

小学音乐/多媒体/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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