新课程·小学2017，Issue(5) ：284.

把握德育之魂,实现教育之本——析幼儿德育工作的意义及强化措施

周晓文
新课程·小学2017，Issue(5) ：284.
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把握德育之魂,实现教育之本——析幼儿德育工作的意义及强化措施

周晓文1
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作者信息

  • 1. 江苏省昆山经济技术开发区锦华幼儿园
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摘要

孩子的学龄前教育是他们求学路上一段极为重要的阶段,也是给他们提前塑造良好行为习惯和品质的重要时段.孩子的身心健康问题不单单是个体或者家长的事情,也是一个社会乃至国家兴旺发达的重要基础.然而,现在大多数家庭只有一个孩子,家长们更是给予了他们无限的爱和包容.因此就会在一定程度上导致他们目无尊长、蛮横、不讲理、自私等非健康的心理状态.基于此,强化幼儿德育方面的问题已然成为我们必须探索的问题.

关键词

幼儿德育/问题/措施

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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