新课程·小学2017，Issue(5) ：29.

小学语文多样化教学方式实施策略研究

王养丽
新课程·小学2017，Issue(5) ：29.
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小学语文多样化教学方式实施策略研究

王养丽1
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作者信息

  • 1. 合阳县北街小学
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摘要

小学语文教学方式是多种多样的,目的是让学生获得更多知识,以自愿的态度来学习语文,让他们产生兴趣.通过简单介绍几种教学方法,以实例证明小学语文教学方法对小学生的影响以及小学语文多样化教学的重要性,从而能够调动他们学习的积极性.

关键词

小学语文/高年级/多样化教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量6
参考文献量1
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