新课程·小学2017，Issue(5) ：33.

新课改下小学数学高年级教学刍议

卜海
新课程·小学2017，Issue(5) ：33.
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新课改下小学数学高年级教学刍议

卜海1
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作者信息

  • 1. 安徽省合肥市长丰县杜集乡中心学校
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摘要

新课改下需要小学高年级数学教师不断探索科学高效的教学模式,在新的教育理念指导下强化教学实践和优化.小学数学的教学研究或实践的重心应放在对教学效率的提高和对学生综合素质的培养上,注重对传统教学模式的反思和扬弃,用新的教学方法促进教学水平的提升.

关键词

生活化/数学学习/鼓励学生

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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