新课程·小学2017，Issue(5) ：34.

浅谈小学六年级数学课堂中的个性化教学研究

陈永霞
新课程·小学2017，Issue(5) ：34.
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浅谈小学六年级数学课堂中的个性化教学研究

陈永霞1
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作者信息

  • 1. 贵州省遵义市桐梓县燎原镇中心学校
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摘要

联合国教科文组织编写的《从现在到2001年教育内容全球发展的展望》一文中明确指出:"培养个性已被认为是21世纪教育的中心特征."在小学六年级数学课堂中进行个性化教学,就是整个教学活动都要以学生的个性差异为基础与前提,充分促进小学生的个性发展.对如何在小学六年级的数学课堂中实现个性化教学展开探讨.

关键词

小学数学/六年级/个性化教学/教学目标/教学提问/课后作业/教学评价

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
参考文献量2
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