新课程·小学2017，Issue(5) ：38.

分层教学法在小学数学教学过程中的探究

梁春慧
新课程·小学2017，Issue(5) ：38.
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分层教学法在小学数学教学过程中的探究

梁春慧1
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作者信息

  • 1. 湖南省龙山县第四小学
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摘要

新课程改革不断深入,对小学数学教学提出了更高的要求,在教学过程中,老师要注意教学方法的持续改进,让分层教学法不断发挥更大作用.在实际的教学过程中,老师灵活使用分层教学法,能够让学生的学习效果得到不同程度的提升,让老师的教学效果得到大幅度提升.就如何在小学数学教学过程中运用分层教学法进行简单探究,让分层教学法能够得到更广泛的应用.

关键词

分层教学/小学数学/教学应用

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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