新课程·小学2017，Issue(5) ：42.

小学数学教学生活化和实践研究

胡显峰
新课程·小学2017，Issue(5) ：42.
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小学数学教学生活化和实践研究

胡显峰1
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作者信息

  • 1. 重庆市万州区望江小学
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摘要

在新课改的背景下,小学数学教学方式与过去相比,有了很大变化,越来越多的老师不再拘泥于传统教学思维的束缚,在小学数学的实践教学过程中,不断将生活与数学学习相结合.将小学数学教学过程生活化,不仅培养了学生的自主创新能力,还培养了学生数学方面的实践操作能力.从小学数学教学生活化的实践研究方面进行浅要分析.

关键词

小学数学/生活化/教学方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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