新课程·小学2017，Issue(5) ：58-59.

将语言的训练落到实处——论低年级语言教学

金晔
新课程·小学2017，Issue(5) ：58-59.
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将语言的训练落到实处——论低年级语言教学

金晔1
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  • 1. 苏州市金阊外国语实验学校
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摘要

语文学科是用来交流思想感情、传递信息的工具.而语文教学的重要目的是培养学生理解和运用语文的能力,所以语言文字既是语文教学的入门处,又是培养语言能力的发展点.对低年级儿童进行语言训练可以从口头和书面两个方面进行.

关键词

口头语言/书面语言/语言教学

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量1
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