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新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
113.
如何让学生在体验中学习数学
杨智
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
113.
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如何让学生在体验中学习数学
杨智
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作者信息
1.
江苏省泰州市实验小学
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摘要
相比传统教育的"知识课堂",新课改中所倡导的"生命课堂"将学生的学习体验放在了首位,这就说明了"体验性学习"的重要性.因此,在小学数学课堂上,教师应让学生在思考、探索和交流的学习过程中获得对数学的全面体验和深刻理解.从走进生活,体验"活"数学;自主探究,经历"学"数学和实践活动,感悟"玩"数学三个方面谈谈如何让学生在体验中学习数学,提高能力.
关键词
小学数学
/
体验学习
/
教学
/
生活
/
实践
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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