新课程·小学2017,Issue(5) :138.

小学英语单元整体教学解析

黄慧卿
新课程·小学2017,Issue(5) :138.

小学英语单元整体教学解析

黄慧卿1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广州市天河区中海康城小学
  • 折叠

摘要

单元是英语教科书中的一个基本单位.然而,在很多情况下,一些教师无法找到一个单元不同课时之间的关系,甚至活生生地将各个课时的教学内容割裂开来.这样做,不仅不符合学生的学习规律,无法帮助学生由浅入深、一步步地达成单元教学目标,也不符合《义务教育英语课程标准》的要求.以教科版小学英语六年级下学期Module 3 Famous People这个单元为例,探讨小学英语单元整体教学设计时应该注意的问题.

关键词

小学英语/单元/整体教学

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
被引量1
参考文献量4
段落导航相关论文