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新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
154.
怎样利用多媒体提高小数课堂教学效率
方宏霞
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
154.
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万方数据
怎样利用多媒体提高小数课堂教学效率
方宏霞
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作者信息
1.
安徽省铜陵市枞阳县戚矶小学
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摘要
多媒体设备已经在小学全面使用,成为学生探究、学习知识的重要工具.在小学数学课堂教学中合理使用多媒体,可以培养学生的学习兴趣,降低知识学习的难度,提高学生的思维水平,提升教学的质量和效率.
关键词
多媒体
/
小学数学
/
效率
/
思维
/
情境
引用本文
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
1
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