新课程·小学2017，Issue(5) ：155.

如何将小学数学与信息技术进行有效整合

肖显裕
新课程·小学2017，Issue(5) ：155.
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如何将小学数学与信息技术进行有效整合

肖显裕1
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作者信息

  • 1. 江西省上犹县第二小学
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摘要

数学本就是一门需要学生具有严谨逻辑思维的学科.很多学生对数学的学习都会出现厌烦情况.这不仅是因为学生对数学的学习兴趣不够,同时也是因为教师的教学方法存在一定的问题.当前信息技术迅速发展,教师的教学理念也应该得到一定的更新.教师在教学中可以将信息技术引入数学教学中.对如何将信息技术与数学学科完美结合,使学生在新技术的引领下,更好地体验到数学的乐趣,从而提升学习主动性,提升学习数学的兴趣这一问题进行探究.

关键词

小学数学/信息技术/有效整合

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量3
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