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新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
173.
关于小学数学课堂教学实践的反思
陈呈
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
173.
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关于小学数学课堂教学实践的反思
陈呈
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作者信息
1.
安徽省六安市金寨思源实验学校
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摘要
综合采用理论分析和实践研究相结合的方式,以多年的实践教学经验为基础,从多方面着手,就小学数学课堂教学实践工作进行反思,愿意抛砖引玉,也希望能够对一线教师实践教学工作的开展有所帮助.
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
实践反思
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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