新课程·小学2017，Issue(5) ：185.

合作学习在小学语文阅读教学中的应用分析

刘珍萍
新课程·小学2017，Issue(5) ：185.
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合作学习在小学语文阅读教学中的应用分析

刘珍萍1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市坝黄民族小学
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摘要

立足于小学阅读的现实情境,着眼于生生互动、师生互动,建构小学阅读教学中的有效的合作学习模式.旨在通过组织开展学生小组合作性活动来达成名著阅读教学的目标,激发学生阅读名著的积极性,提高小学阅读教学的有效性.

关键词

小学语文/阅读教学/合作学习

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量2
参考文献量2
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