新课程·小学2017，Issue(5) ：187.

浅议小组合作模式在小学英语教学中的实践

吴蓉
新课程·小学2017，Issue(5) ：187.
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浅议小组合作模式在小学英语教学中的实践

吴蓉1
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作者信息

  • 1. 浙江省丽水市青田县祯旺乡小学
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摘要

合作学习是新课标大力倡导的一种有效学习方式,能充分调动学生学习的积极性,让每一个学生都主动自信地参与学习,培养学生的合作精神.小组合作学习给学生提供了一个思考、发现和解决问题的空间,体现学生学习的主体地位.小学生学习英语具备的能力常常被低估,恰当的学习机制能够激励他们学习,而小组合作学习的特点能有效激励小学英语学习,为此,将对如何在小学英语中实施合作学习,促进学生学习方式的切实转变进行探讨.

关键词

小学英语/小组合作/实践方法

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量2
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