新课程·小学2017，Issue(5) ：193.

浅谈小学数学教学如何培养学生的创新思维

朱孝川
新课程·小学2017，Issue(5) ：193.
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浅谈小学数学教学如何培养学生的创新思维

朱孝川1
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作者信息

  • 1. 安徽省蚌埠市五河县新集镇潘圩小学
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摘要

随着国家经济的快速发展,社会对人才素质的需求发生了一定的变化,越来越重视人才的创新思维和能力.为了更好地满足社会的需求,真正实现人才的价值.我国教育提出了新目标要求,要求教师能够从小重视起对学生创新思维和能力的培养,在教学过程中可以转变教育模式和理念,顺应社会发展的潮流,应用多媒体信息技术辅助教学,活跃课堂气氛,激发学生创新兴趣,为培养创新思维,促进学生全面发展奠定基础.主要讨论了如何才能在小学六年级数学教学实践中更好地培养学生的创新思维和能力.

关键词

小学数学/教学实践/创新思维/教育新目标要求

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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
参考文献量3
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