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新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
221.
研究五年级数学高效课堂的建构
张宁宁
新课程·小学
2017,
Issue
(5) :
221.
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研究五年级数学高效课堂的建构
张宁宁
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1.
义乌市西山下小学
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摘要
构建高效课堂是新课程改革大背景下每一位教师的教学目标.小学数学是学生学习的一门重点课程,也是培养学生思维、促进学生能力发展的主要科目之一.在新的教学理念指导下,数学教师要转变自己以往的教学观念与方式,采用新颖的教学手段设计小学数学课堂教学.以小学五年级的数学教学为例,提出了构建高效课堂的几点策略.
关键词
五年级
/
数学教学
/
高效课堂
/
建构
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出版年
2017
新课程·小学
山西出版传媒集团
新课程·小学
影响因子:
0.114
ISSN:
1673-2162
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参考文献量
2
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