新课程·小学2017,Issue(5) :229.

浅谈如何将地区音乐元素应用在小学音乐课堂之中

张艳芬
新课程·小学2017,Issue(5) :229.

浅谈如何将地区音乐元素应用在小学音乐课堂之中

张艳芬1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省惠东县实验小学
  • 折叠

摘要

现代教育十分强调传统文化与地域文化在课堂中的地位,尤其地区音乐是中华民族传统文化的重要组成部分,是经过时代相传被保留下来的,独具地域特色的音乐元素,不仅能够体现出我国优秀的民族精神,还能对学生的审美能力与价值观等产生重要的影响.因此,必须将地区音乐元素与小学音乐结合在一起,构建一个独树一帜的音乐课堂.对如何将地区音乐——客家山歌、惠东民歌应用在小学音乐课堂之中进行分析.

关键词

地区音乐/客家山歌/惠东渔歌/小学音乐

引用本文复制引用

出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子:0.114
ISSN:1673-2162
参考文献量1
段落导航相关论文