新课程·小学2017，Issue(5) ：231.

浅谈儿童科学思维品质培养的有效策略

杨丽
新课程·小学2017，Issue(5) ：231.
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浅谈儿童科学思维品质培养的有效策略

杨丽1
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作者信息

  • 1. 江苏省常州市金坛区岸头实验学校
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出版年

2017
新课程·小学
山西出版传媒集团

新课程·小学

影响因子：0.114
ISSN：1673-2162
被引量1
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